Martes, 9 de Junio de 2026  
 
 

 
 
 
Cultura y ciencias

Dictarán taller de robótica dirigido a profesores de la provincia

 

Docentes podrán aprender a programar y construir robots. 

 

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LOS ANDES.- El programa Explora–Conicyt en conjunto con el Departamento de Educación de la Municipalidad de Los Andes y la empresa Fischertechnik desarrollarán un taller de robótica educativa dirigido a profesores de todo el valle de Aconcagua.

Este taller abordará de forma simple los conceptos básicos sobre esta especialidad y permitirá la oportunidad de aplicar dichos conceptos de forma práctica, al poder construir modelos de máquinas simples, las cuales deberán ser programadas para que funcionen.

El curso está orientado a todo profesor interesado en incorporar la robótica al curriculum regular de sus prácticas pedagógicas cotidianas, así como a talleres extraprogramáticos, o bien, a proyectos de robótica educativa en general.

El Objetivo General del taller es dar a conocer y aplicar los conceptos básicos de la robótica educativa, mediante la construcción y programación de robots. Los contenidos del taller serán componentes estructurales, sensores, actuadores y efectores y sistema de control.

La metodología del taller será eminentemente lúdico-práctico, en el que los participantes de forma empírica comprenden los conceptos asociados a la resolución de un problema del área de la robótica y el trabajo de construcción de modelos simples a escala, logrando la motivación y el interés mediante el juego.

La evaluación será formativa, con autoevaluación cualitativa en base a encuesta. A los asistentes del taller se les entregará un certificado de asistencia.

El taller de robótica se efectuará el día 31 de Mayo a partir de las 9,30 hrs. en la Escuela John Kennedy de Los Andes, ubicada en calle Max Salas Nº 20, Población José Joaquín Aguirre.

Los cupos disponibles serán 30, los interesados podrán inscribirse con el Coordinador Comunal Explora-Conicyt Jorge Arellano Zelaya al correo jarellano@losandesdaem.cl o al fono 403480.

                                                                                     

 


 
 
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