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Estudiantes de primero básico descubren la ingeniería a través de juegos y actividades en Los Andes

La empresa chilena J.E.J. Ingeniería desarrolló una jornada educativa para acercar esta disciplina a las nuevas generaciones y despertar su interés por distintas alternativas de desarrollo profesional.

 

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LOS ANDES (21/10/2026).- Más de 60 estudiantes de 1° básico del Liceo Mixto Bicentenario de Los Andes, participaron en una jornada educativa que los invitó a conocer el mundo de la ingeniería de una manera cercana, entretenida y acorde a su etapa de formación.

La actividad fue organizada por J.E.J. Ingeniería, empresa chilena con más de 30 años de trayectoria en servicios para la gran minería, construcción y otros sectores, en el marco de su contrato de Servicio de Apoyo a la Construcción en la localidad. Este encuentro contempló juegos, dinámicas y actividades interactivas orientadas a explicar a los niños qué hace un ingeniero, en qué áreas puede desempeñarse y cómo la ingeniería está presente en distintos aspectos de la vida cotidiana.

A través de esta experiencia, los estudiantes pudieron conocer algunas de las principales disciplinas de la ingeniería y compartir con integrantes del equipo de la compañía, quienes respondieron sus preguntas y les mostraron, de manera práctica y lúdica, distintas dimensiones de su trabajo.

“La importancia de esta actividad es acercar a los niños a los oficios, las profesiones, que conozcan un poco más de qué se trata, cuál es el rol que ellos tienen e interesarlos obviamente en el tema de la ingeniería”, señaló Yerty Ramírez, experta en Prevención de Riesgos de J.E.J. Ingeniería.

El encuentro también tuvo como propósito despertar tempranamente el interés de los estudiantes por los oficios y las profesiones, abriendo un espacio para que pudieran conocer nuevas posibilidades para su futuro.

Desde el equipo de J.E.J. Ingeniería valoraron la instancia como una oportunidad para fortalecer el vínculo con la comunidad y entregar a los estudiantes nuevas experiencias durante su proceso de formación.

“Este tipo de instancias nos permiten acercarnos a la comunidad y cobran especial relevancia en el sentido de poder participar y mostrar nuestro quehacer de alguna forma a pequeños que están en plena etapa de formación académica. Por lo tanto, yo diría que es una instancia muy bonita y estamos muy agradecidos de que J.E.J. nos haya hecho participar en esta ocasión”, afirmó Roberto Inzunza, jefe de ingenierías.

Para quienes participaron en la actividad, el encuentro también representó una oportunidad para proyectar en los niños nuevas posibilidades profesionales. Jorge Navarrete, jefe de Construcción de J.E.J. Ingeniería, destacó precisamente ese objetivo.

“Vinimos a sembrar una semillita, de cómo un niño de primero básico puede quizás vislumbrar en un futuro empezar a verse como ingeniero. Creo que esto es parte de la ingeniería consciente de J.E.J. Ingeniería, de hacer partícipe a las comunidades y al entorno de estas futuras posibilidades de incorporarse a esta carrera tan bonita como es la ingeniería”, sostuvo.

 


 
 
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