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Profesora de Liceo Max Salas fue la mejor calificada a nivel nacional en evaluación docente

 

Verónica Chavez fue considerada como una de las mejores docentes de Chile.

 

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La docente desmintió que los profesores se nieguen a ser evaluados.

La docente desmintió que los profesores se nieguen a ser evaluados.

 
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LOS ANDES (02/04/2013).- La profesora de biología del Liceo Bicentenario de Excelencia Maximiliano Salas Marchan, Verónica Chávez, obtuvo la mejor calificación a nivel nacional, en el proceso de evaluación docente, lugar que compartió también con la docente de Contulmo, Luz Fritz.


Gracias a su “portafolio”, que es uno de los principales instrumentos de medición, donde los profesores describen su trabajo en concordancia con indicadores, Chávez fue considerada la mejor de Chile.

Además, el Liceo Bicentenario andino, obtuvo tres profesores más calificados como Destacados en la misma medición, realizada durante el año pasado. Estos maestros son Bárbara Hernández García, de Inglés (quien obtienen este reconocimiento por segunda vez consecutiva) y los profesores de matemática  Rodrigo Herrera Cerda y  Arturo García Araya.  

En tanto, la directora del establecimiento, Natalia Fuentealba, sostuvo que se encuentran “satisfechos de los resultados de la evaluación docente de este año, así como de los años anteriores. Estamos compartiendo la alegría y haciéndola extensiva a la comunidad”.

Por su parte, la profesora destacada Verónica Chávez, dijo que “es una sorpresa linda, agradable para nuestro gremio, ser destacada y dentro de ello, destacada a nivel nacional como la mejor evaluación docente lograda el año 2012”.

Manifestó que “hice mi portafolio basándome en el marco para la buena  enseñanza y la colaboración de todos los docentes que nos han facilitado nuestra labor” (Ver foto ampliada).

 

Sin embargo, criticó que esta evaluación sólo sirve como una satisfacción personal, pues no está acompañado de ningún incentivo económico y por el contrario, si un profesor sale mal evaluado puede ser incluso despedido, “pero además quiero desmentir un mito respecto a que los profesores no queremos evaluarnos porque no es así y nos sometemos a este proceso que es altamente estresante”.

 

 

 

 

 

 

 


 
 
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