ACONCAGUA (05/02/2026).- A menos de un mes del inicio del año escolar, fijado para el 2 de marzo según el calendario del Ministerio de Educación, Líderes Escolares presentó un recurso gratuito orientado a equipos directivos, con el objetivo de apoyar la implementación de la nueva ley de convivencia, buen trato y bienestar desde la práctica cotidiana de los establecimientos educacionales.
La nueva ley de convivencia, buen trato y bienestar establece un marco actualizado para la gestión de la convivencia escolar, poniendo el foco en la prevención, el cuidado de las comunidades educativas y la responsabilidad institucional en la promoción de entornos seguros y respetuosos. La normativa busca fortalecer el rol de los equipos directivos, promoviendo prácticas de diálogo, participación y bienestar, más allá de una lógica centrada exclusivamente en la sanción o el cumplimiento administrativo.
En este contexto, Líderes Escolares desarrolló un set de tarjetas de conversación diseñado para ser utilizado por equipos escolares en espacios de trabajo interno, especialmente en el comienzo del año lectivo, cuando se definen criterios, se instalan prácticas y se construyen acuerdos que sostendrán la convivencia durante todo el período académico. A diferencia de capacitaciones tradicionales o nuevos protocolos, la herramienta busca generar conversaciones guiadas que permitan alinear miradas, fortalecer la toma de decisiones y cuidar a los equipos.
“El foco de la nueva ley no está en sumar más protocolos, sino en cambiar la forma en que las comunidades escolares conversan, deciden y se cuidan. Estas tarjetas entregan una herramienta concreta para que eso ocurra en la vida real del colegio”, señala a Los Andes Online Roberto Bravo, desde Líderes Escolares.
El recurso está dirigido a directivos que enfrentan el desafío de implementar la nueva directiva más allá del cumplimiento normativo, promoviendo una convivencia basada en el buen trato y el bienestar de toda la comunidad educativa. El set se entrega de manera gratuita para uso interno en los establecimientos.
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